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| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 11 | 西德師資培育制度之歷史回顧與展望 |
楊深坑 | 1989/06 | 教育研究集刊 |
| 12 | Confucian Li and Aristotelian Orthos Logos |
楊深坑 | 1990/06 | 教育研究集刊 |
| 13 | Social Dynamics and the Induction Phase of Teacher Education in International Perspective |
楊深坑 | 1991/06 | 教育研究集刊 |
| 14 | 愛的序階﹑溝通理性與人格發展 Ordo Amoris， Communicative Rationality and Development of Person |
楊深坑 | 1992/06 | 教育研究集刊 |
| 15 | 我國實習教師制度之規劃研究 |
楊深坑 | 1992/06 | 教育研究集刊 |
| 16 | 教育研究之價值學省察 Axiological Reflections on Educational Research |
楊深坑 | 1994/06 | 教育研究集刊 |
| 17 | 不同文化脈絡下的師資培育學程之改革 Reforms of Teacher Education Programs in Cultural Contexts |
楊深坑 | 1994/06 | 教育研究集刊 |
| 18 | 後傳統認同與文化多元主義 Posttraditional Identity and Cultrual Pluralism |
楊深坑 | 1995/06 | 教育研究集刊 |
| 19 | 理性的冒險、生命的行動及主體性的失落與拯救--人類圖像的歷史變遷與教育改革之展望 Odyssey of Rationality, Act of Life and Fate of Subjectivity--Historical Development of Man's Self-Image and the Perspective of Educational Reform |
楊深坑 | 1996/03 | 教育研究集刊 |
| 20 | 迎向新世紀的教育改革--方法論之省察與國際改革趨勢之比較分析 Education Reform Facing the New Millenium--Methodological Reflection and International Comparison |
楊深坑 | 2000/01 | 教育研究集刊 |
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